Psychology Test – 22
1. मुझे एक दर्जन स्वस्थ बच्चे दीजिए, मैं उन्हे डॉक्टर, जज, अध्यापक, भिखमंगे और यहां तक कि मैं उन्हें चोर भी बना सकता हूँ। यह टिप्पणी किसने की थी? (“Give me a dozen of healthy children, I can make them doctors, judges, teachers, beggars and even thieves, “This comment was made by)
(अ) हल (Hull)
(ब) जे.बी. वाटसन (J.B. Watson)
(स) युंग (Yung)
(द) गुथरी (Guthrie)
Ans – (ब)
2. निम्नलिखित में से क्या उत्तम उपलब्धि परीक्षण की विशेषता नहीं है ?
Which of the following is not a characteristic of good achievement test ?
(अ) विश्वसनीयता (Reliability)
(ब) वस्तुनिष्ठता (Objectivity)
(स) अस्पष्टता (Ambiguity)
(द) वैद्यता (Validity)
Ans – (स)
3. “एक व्यक्ति के मनोवैज्ञानिक एवं भौतिक परिवेश समान होते हैं। “यह विचार किसका है?
“A person’s psychological and physical environments are identical” is the view of
(अ) कृत्यवादी (The Functionalists)
(ब) संरचनावादी (The Structuralists)
(स) एस-आर. सहचर्यवादी (The S-R Associationists)
(द) गेस्टाल्ट फिल्ड मनोवैज्ञानिक (The Gestalts Field Psychologists)
Ans – (स)
4. व्यवहारवाद के जन्मदाता है (Founder of Behaviourism is)
(अ ) वॉटसन (Watson)
(ब) थॉर्नडाइक (Thorndike)
(स) एस. फ्रायड (S. Freud)
(द) युंग (Yung)
Ans – (अ)
5. शिक्षा मनोविज्ञान, शिक्षक की सहायता करता है (Educational Psychology, helps the teacher)
(अ) स्वयं को जानने में (to know himself)
(ब) छात्रों को जानने में (to know the students)
(स) कक्षा की समस्याओं को जानने में (to know the problems of class)
(द) उपरोक्त सभी (All the above)
Ans – (द)
6. मनोविज्ञान, “शिक्षक को अनेक धारणाएँ और सिद्धान्त प्रदान करके उसकी उन्नति में योग देता है।” यह कथन किसका है ? (“Psychology contributes the development to the teacher by providing him with a set of concepts and principles.” Who said this?)
(अ) कॉलेस्निक (Kolesnik)
(ब) क्रो एण्ड क्रो (Crow and Crow)
(स) ब्लेयर (Blair)
(द) कुप्पुस्वामी (Kuppuswamy)
Ans – (द)
7. शिक्षण अधिगम का केन्द्र है (Centr e of teaching learning is:)
(अ) शिक्षक (Teacher)
(ब) शिक्षार्थी (Learner)
(स) कक्षा-कक्ष (Classroom)
(द) खेल का मैदान (Play ground)
Ans – (ब)
8. प्रभावशाली शिक्षण में निम्न में से कौन सी विशेषता आवश्यक नहीं है ? (For effective teaching which of the following characteristics is not necessary?)
(अ) शिक्षक को विषय की जानकारी हो (Knowledge of subject matter)
(ब) आत्मविश्वास द्वारा शिक्षण (Teacher confidence)
(स) अंग्रेजी भाषा की अच्छी जानकारी (Good Knowledge of English language)
(द) कक्षा-कक्ष व्यवस्थापन एवं शिक्षण विधि की अच्छी जानकारी (Good Knowledge of classroom management and teaching method)
Ans – (स)
9. शिक्षा मनोविज्ञान शिक्षक की सहायता करती है (Educational psychology helps the teacher)
(अ) विकास की विशेषताओं को समझने में (to understand developmental characteristics)
(ब) वैयक्तिक विभिन्नताओं को समझने में (to understand individual differences.)
(स) बालकों की समस्याओं को समझने में (to understand problems of children.)
(द) उपरोक्त सभी (all of the above)
Ans – (द)
10. किसके अनुसार शिक्षा मनोविज्ञान, शिक्षा का विज्ञान है? (According to whom, educational psychology is the science of education?)
(अ) स्किनर (Skinner)
(ब) पील (Peel)
(स) पिल्सबर्ग (Pills burg)
(द) ब्रूनर (Bruner)
Ans – (ब)
11. अनुदैर्ध्य उपागम में जिन पर्यवेक्षण किया जाता है, बालकों का वे होते हैं (In longitudinal approach children who are observed. are)
(अ) नए (New)
(ब) विभिन्न (Different)
(स) निश्चित (Same)
(द) उपरोक्त में से कोई नहीं (None of the above)
Ans – (स)
12. एक बालक अधिक सीखता है, यदि उसे -(A child learns more if he is)
(अ) व्याख्यान विधि से पढाया जाए
(ब) पाठ्य पुस्तक से पढाया जाए
(स) कम्प्यूटर से पढाया जाए
(द) क्रिया विधि से पढाया जाए
Ans – (द)
13. निम्न में से कौनसा शिक्षण सूत्र नहीं है ? (Which of the following is not the maxims of teaching ?)
(अ) ज्ञात से अज्ञात (Known to unknown)
(ब) विशिष्ट से सामान्य (Specific to general)
(स) अंश से पूर्ण (Part of whole)
(द) सरल से जटिल (Simple to complex)
Ans – (स)
14. प्रभावी शिक्षक वह है, जो (An effective teacher is one who can)
(अ) कक्षा पर नियंत्रण रख सकता है। (Control the class)
(ब) अधिक सूचना दें सकता है। (Give more information)
(स) विद्यार्थियों को अधिगम हेतु अभिप्रेरित कर सकता है। (Motivate students to learn)
(द) आवंटित कार्य का ध्यानपूर्वक संशोधन करता है।
(Correctthe assignment carefully)
Ans – (स)
15. मनोवैज्ञानिको के कौन से समूह ने महसूस करने योग्य तथा मापने योग्य व्यवहार पर अपना ध्यान केन्द्रित किया ? (Which group of Psychologist concentrate on observable and measurable behaviour?)
(अ) व्यवहारवादी (behaviourism)
(ब) संरचनावादी (Structuralist)
(स) प्रकार्यवादी (Functionalist)
(द) समग्रवादी (Gestallist)
Ans – (अ)
16. जे.बी. वाटसन के अनुसार मनोविज्ञान अध्ययन है (According to J.B. Watson psychology is the study of)
(अ) मानसिक अवस्था का (Mental state)
(ब) व्यवहार का (Behaviour)
(स) चेतना का (Consciousness)
(द) मन का (Mind)
Ans – (ब)
17. प्रथम मनोविज्ञान प्रयोगशाला कहाँ स्थापित की गई थी? (Where was first psychology laboratory setup?)
(अ) बर्लिन (Berlin)
(ब) बोस्टन (Boston)
(स) फ्रैंकफर्ट (Frankfurt)
(द) लिपजिग (Leipzig)
Ans – (द)
18. शिक्षा मनोविज्ञान सम्बन्धित है (Educational psychology is concerned with)
(अ) अधिगमकर्ता से (Learner)
(ब) अधिगम परिस्थिति से (Learning situation)
(स) अधिगम प्रक्रिया से (Learning process)
(द) उपरोक्त सभी (All of the above)
Ans – (द)
19. नवीन ज्ञान की प्राप्ति होती है (New knowledge is acquired through)
(अ) रटने से (Memorization)
(ब) ज्ञान हस्तान्तरण से(Transmission of knowledge)
(स) अनुभव व नवीन अर्थ खोजने से(Experience and searching new meanings)
(द) उपरोक्त में से कोई नहीं (None of the above)
Ans – (स)
20. “शिक्षा मनोविज्ञान, मनोविज्ञान की वह शाखा है, जिसका सम्बन्ध पढाने व सीखने से है।” यह कथन जिसका है, वह है। (“Educational” psychology is that branch of psychology which deals with teaching and learning.” It is the statement of)
(अ) स्किनर (Skinner)
(ब) क्रो व क्रो (Crow and Crow)
(स) डेविस (Davis)
(द) बी.एन.झा (B.N. Jha)
Ans – (अ)